Coup de souffle pour Le Zéphyr !

Nevers (58) Ecole Le Zéphyr

Le Fonds Educations Plurielles vous propose de faire un don qu’il affectera au projet décrit ci-dessous :

 

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Nous sommes une école privée humaniste, qui met en œuvre la pédagogie par la nature au sein de notre établissement. Nous avons besoin de vous pour ensauvager notre cour d’école et l’utiliser comme un véritable outil pédagogique



Doter la Nièvre d’un autre choix pédagogique

Je m’appelle Iris, j’ai 31 ans et j’ai ouvert en 2020 la première école humaniste à Nevers dans la Nièvre. J’ai été doctorante sur l’éducation à la citoyenneté pendant 3 ans et en parallèle enseignante pendant 6 ans.  Je souhaitais proposer une alternative scolaire par une stimulation intellectuelle, humaniste, novatrice et de qualité dans notre département rural.

 

 

Les courants pédagogiques de l'école Le Zéphyr

Les choix pédagogiques de l’école sont le fruit de mes recherches, pour créer un environnement éducatif physiologique adapté aux besoins spécifiques de chaque enfant. Nous utilisons à titre d’exemple :

  • la pédagogie Montessori
  • la communication non violente
  • les gestes Borel Maisonny pour l’entrée dans la lecture
  • la méthode phonologique
  • la pédagogie par la nature avec une sortie nature hebdomadaire
  • l’apprentissage de la méditation, de l’auto-massage, des outils de développement personnel et un travail spécifique sur les émotions pour entrer sereinement dans les apprentissages.

Une grande part est laissée au jeu libre et au libre choix d’activité et d’ateliers. 

 

jeu herbier

 

Mon credo : on fait mieux quand on se sent mieux ! Le projet pédagogique que j’ai construit est axé sur la découverte de soi et des talents de l’élève pour qu’il se dévoile à lui-même. Les 8 enfants scolarisés ont accès à des plateaux de découvertes sensorielles et d'exercices pratiques dans tous les domaines (lecture, mathématiques...)

 

Nous sommes la première école de l'agglomération de Nevers a avoir obtenu le label éco-école, label international d'éducation au développement durable

 

Trouver des solutions pour créer

Le montage du projet de création de l’école a nécessité un travail colossal tant du point de vue administratif que pratique. Il a fallu faire les travaux avec mise aux normes d’un ERP (établissement recevant du public) et investir l’espace de classe pour que celui-ci soit chaleureux et pertinent en termes d’offre pédagogique.

Le matériel Montessori et les différentes ressources pédagogiques ont représenté 65% du budget de l’école pour la première année de fonctionnement. Nous avons fait le choix de nous concentrer sur l'espace de classe en premier et avons trouvé une solution alternative pour mener la pédagogie par la nature. Nous avons adopté un jardin ! Un arboretum local (Oui ! Oui ! Carrément), sur lequel nous nous rendons une fois par semaine lors de nos sorties natures pour faire classe délocalisée.

 

sorties nature ecole montessori

 

Travailler en collaboration territoriale

Aujourd’hui nous cherchons à obtenir un label écologique pour le travail effectué autour de notre thème : la Biodiversité. Ce label viendra récompenser notre engagement autour des axes d’amélioration d’accueil de nos élèves dans notre cour d’école. Nous avons déjà établi un diagnostic et engagé des partenariats. Nous sommes membres actifs du RPPN (Réseau de Pédagogie par la Nature) dans le groupe Ile de France. Nous avons également développé des partenariats avec des commerçants locaux pour être doté de livres et de jeux autour de la nature. Une librairie et une boutique de jeux pour enfants nivernaises ont répondu présentes. Nous avons également participé à l’opération lancée par l’Agglomération de Nevers « Adopte un Bec » pour accueillir deux poules. Enfin notre Arboretum partenaire nous a fourni quelques végétaux et l'entreprise Sertip nous a généreusement fait un don pour l'achat des bacs de plantation.

 

 

Nous aimerions avoir un espace extérieur ensauvagé...

Nous souhaitons que notre établissement puisse se doter d’un espace extérieur ensauvagé pour qu’il devienne notre propre outil pédagogique autour de la nature, au sein même de nos locaux. Nous voulons offrir la possibilité à nos élèves de pouvoir faire des expériences naturelles en ayant l‘opportunité de vivre des récréations natures et guidées : espaces de création et de construction, cuisine extérieure pour utiliser les "ingrédients" issus de la nature. Nous aimerions également pouvoir ouvrir cet espace pour qu’il soit le siège d’une sensibilisation, par le biais d’ateliers grands publics, pour faire connaître les bienfaits de la pédagogie par la nature pour les enfants. Nous souhaitons créer un espace inspirant, inspiré et innovant !

 

mud kitchen ecole montessori zephyr

 

... Et aussi 2 potagers, un poulailler, des mangeoires à oiseaux

En mai et juin 2021, nous allons installer deux potagers ainsi que des lavandes, bambous et eucalyptus. Un poulailler occupé par Georgette et Ginette, nos poules pondeuses, qui feront vivre l’ensemble. Nous allons également nourrir les oiseaux du voisinage avec des mangeoires et leur offrir un abri avec quelques cabanes. Pour la rentrée de septembre nous espérons pouvoir installer les premiers jeux végétalisables: cabane végétale, tunnel végétal,  jardin thérapeutique aquatique et des cuisines en bois spéciales extérieur.

En 2022 nous aimerions installer un bac à sable, des jeux d’eau et planter des arbres fruitiers. 

 

A quoi servira la somme collectée

  • Avec 3 000€ : Nous pourrons acheter les premiers aménagements de mobiliers destinés à être végétalisés : la cabane végétalisée et le tunnel végétalisé, ainsi que les végétaux nécessaires pour réaliser leur végétalisation.
  • Avec 5 000€ : Nous pourrons aussi acheter deux cuisines en bois spéciales extérieur.
  • Avec 8 000 € : Nous pourrons financer en plus l’achat et l’installation d’un jardin thérapeutique aquatique.
  • Avec 10 000€ : Nous pourrons finaliser notre projet en installant des pergolas végétalisées avec potagers intégrés, ainsi que les végétaux et les plantes nécessaires pour réaliser leur végétalisation. 

 


Pourquoi nous avons choisi le financement participatif

Nous pensons qu’aujourd’hui il est plus pertinent de choisir de financer directement et de manière traçable un projet identifié. Nous croyons que l’union fait la force et de ce fait le financement participatif nous semble être un véritable outil de développement économique et territorial. En tant qu’association de loi 1901, nous cherchons à développer notre projet éducatif philanthropique de manière participative pour que chacun puisse apporter sa pierre à l’édifice, de prêt comme de loin, s’il est touché par notre démarche. 

 

3 bonnes raisons de croire en notre projet

  • L’amélioration du bien-être des enfants en leur offrant un espace plus naturel avec davantage de végétation et un outil pédagogique performant pour comprendre les enjeux des grands défis climatiques du XXIème siècle.
  • Proposer des aménagements ludiques et adaptés aux besoins des enfants, des zones calmes et une meilleure répartition de l’espace.
  • Positionner l’école comme un acteur éducatif de sensibilisation à la préservation de la biodiversité et ouvrir cet espace au grand public pour des ateliers de sensibilisation aux bienfaits de la pédagogie par la nature en devenant un projet pilote sur le territoire.

 

A propos d'Iris, la directrice

Depuis 2012 : Doctorante en Droit Public au Centre de Recherche et d’Etude en Droit et Sciences Politiques à l’Université de Bourgogne. Sujet de thèse : « L’éducation à la citoyenneté par le débat réflexif à visée philosophique »
2018 : Diplôme d’Université en Droit animalier de l’Université de Limoges. 
2012 : Master 2 Sciences Humaines et Sociales mention Eduquer, Enseigner, Apprendre de l’Université de Bourgogne  
2011 : Master 1 Arts, Lettres, Langues, Sciences, Sciences humaines et sociales mention Eduquer, Enseigner, Apprendre de l’Université de Bourgogne 
2010 : Licence de Droit Public et Sciences Politiques mention Administration Publique de l’Université de Bourgogne

 

 

A propos de la collecte et de l'avantage fiscal

Dans cette campagne, les dons sont collectés par le Fonds Educations Plurielles qui les affecte au projet Le Zéphyr. Si vous choisissez de faire un don supérieur à 30€ et sans contrepartie vous recevrez un reçu fiscal du Fonds Educations Plurielles.
 

 

 

A propos du Fonds Educations Plurielles

Les dons collectés seront versés au Fonds Educations Plurielles et affectés à ce projet. 

Le Fonds Educations Plurielles sélectionne des projets au service de la diversité éducative et collecte des fonds pour les accompagner. Né du constat partagé que l’éducation, qui doit permettre le plein déploiement des potentialités de chacun, ne peut qu’être plurielle, le fonds a vu le jour en 2016. 

Dirigé par un conseil d’administration entièrement bénévole, il œuvre pour favoriser la multitude des expériences éducatives françaises (qu’elles soient privées ou publiques, dans ou hors l’école, pour les enfants ou les adultes) favorisant l’épanouissement humain et le respect de son environnement. 

 

En savoir plus

Ecole Le Zéphyr

1bis Avenue du Général de Gaulle

58000 Nevers  

 

    

         



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